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家访手记2

日期:2014-04-28 15:25:24来源:互联网作者:admin

金沙澳门官网网址app 刘云娜<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

我家访的对象主要是单亲家庭,学困生。在我眼里,一个不完整的家庭给孩子带来的伤害是最大的,给他们心灵的创伤是无法弥补的。因此,作为班主任,一定要为孩子架起沟通的桥梁。

家访对象:张森瑜

家访原因:父母离异,爸爸又游手好闲,孩子主要由两位老人抚养,因此,孩子的习惯不好,学习成绩差,但家长又不知如<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />何配合老师共同教育他。

家访目的:了解孩子的家庭状况和学习环境。

家访时间:11月10日下午

家访情况:当我迈进一个只有90平方米,但六口人居住的三室一厅的房子时,当我看到凌乱不堪的客厅时,当我看到一位白发苍苍的老人和一个三岁多的孩子(张森瑜二叔的孩子)玩耍时,当我看到正在上网的父亲时,我惊呆了,我被眼前这“ ”的家庭所 。这样的学习环境,这样的家庭环境孩子怎能学好习?所以我必须和孩子的爷爷、爸爸聊一聊。在家访中,我了解到张森瑜平时主要由爷爷负责学习生活,爸爸给别人开出租车,奶奶又要照顾二叔的孩子。由于一些原因,孩子父母离婚两年了,在这两年里,妈妈很少和孩子交流。在交谈中,张森瑜的爷爷含泪对我说:“老师,孩子他爸不务正业,整天不是喝酒就是上网和网友聊天,根本不管娃,而我也快70岁了,又说不下森森,我家的情况又是这样,哎,我也没有办法。”是呀,一个老人,能让孩子吃饱,穿暖就已经不错了,怎能要求他们做更多的呢?这样的家庭,这样的孩子我必须尽最大的努力去帮助他们。于是,我和森瑜的爷爷商量,我要求爷爷每天只需看住孩子完成家作就可以了,孩子在家中如果调皮不听话时,随时给我打电话。最后,我再三强调,孩子得不到母爱是不幸的,但也不能过分溺爱,这样就会害了孩子。爷爷非常同意我的看法,激动地说:“老师,我一定尽力配合你,你让我怎么做我就怎么做。森森就交给你了,你就当管自己的孩子一样管他。你做啥我都同意。”看着爷爷信任的目光,我觉得此次家访非常有意义。在家访中,我争得了爷爷的同意,允许我和森森他妈妈就孩子的问题交谈一次。于是,第二天,我又拨通了森瑜妈妈的电话。

家访时间:11月11日中午

家访情况:初次见到森瑜妈妈,她是一个精明能干的女人,我把孩子在校的表现给他妈妈介绍了。交谈之后,我就发现其实她特别想孩子,是一个负责的好妈妈,她说:“老师,我们都是女人,都是母亲,你应该懂得,哪有妈妈不爱自己的孩子。每次我都想见娃,可是又不想见他爸,他爷是一个好人,没啥。”听了这句话,我说:“如果你真的在乎孩子,我可以帮忙,每天,你只要有时间,就给我打电话,我可以把电话给孩子,你可以在电话里和孩子谈心。如果可以,你最好每周和孩子见一面,和孩子谈谈心,让孩子也知道你爱他。而卧,也会把孩子在校的表现每天电话告诉你。”他的妈妈同意了,以后每周三中午,他都会和孩子吃一顿饭,会给孩子买衣服,学习用具。每次吃饭回来,孩子都笑嘻嘻的走进教室。有了爷爷的配合,妈妈的关爱,孩子的笑容灿烂了,学习兴趣浓厚了。习惯也慢慢养成了。

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